Всього науковців
239
Всього праць
6977
Завантажень
5
Зап. на цитування
8
Якщо обрати позначку "профайли", то по обраному підрозділу буде відображено
усіх фахівців
Якщо у "Напрямок" обрати розділ, то буде відображено усі праці відповідно
розділу
Якщо у "Напрямок" обрати спеціальність, то буде відображено фахівців
спеціальності
239
Всього праць
6977
Завантажень
5
Зап. на цитування
8
Якщо обрати позначку "профайли", то по обраному підрозділу буде відображено
усіх фахівців
Якщо у "Напрямок" обрати розділ, то буде відображено усі праці відповідно
розділу
Якщо у "Напрямок" обрати спеціальність, то буде відображено фахівців
спеціальності
Каталог праць
Результат пошуку
Знайдено документів: 50
| №п.п. | Автор | Назва публікації | Спів.автори | Видавництво | Назва журналу | Мова | Рік | Тип | Запитів на цитування | Файл |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| | ||||||||||
| 1 | Ковтун Оксана Володимирівна | Експлікація допустових семантико-синтаксичних відношень сполучними комплексами | Ковтун О. В. | Вінниця | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство) : збірник наукових праць | українська | 2015 | стаття | 0 |  |
|
У статті досліджено сполучні комплекси, які виконують функцію зв’язку та виражають допустові семантико-синтаксичні відношення у складнопідрядному реченні, визначено їхні типи за будовою, охарактеризовано види семантико-синтаксичних відношень, які вони виражають, установлено співвіднесеність таких сполучних комплексів із типовими допустовими сполучниками української мови, з’ясовано відмінності між різними групами засобів зв’язку предикативних частин допустових складнопідрядних речень. У дослідженні проаналізовано структуру та морфологічні моделі сполучних комплексів допустовості, виокремлено їхні структурні частини, визначено стрижневий компонент, що поєднує всі одиниці групи, описано семантичні відтінки та стилістичну забарвленість таких моделей. Висновки, зроблені у статті, сприяють впорядкуванню складу сполучних засобів, з’ясуванню їхньої функціонально-стильової маркованості, визначенню джерел та перспектив поповнення сполучникової системи української літературної мови новими одиниця
|
||||||||||
| 2 | Ковтун Оксана Володимирівна | Експлікація темпоральних семантико-синтаксичних відношень сполучними комплексами в сучасній українській літературній мові | Ковтун О. В. | немає | немає | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
In the article the conjunctive complexes performing the connectional function and expressing temporal semantic-syntactic relationships in complex sentences were explored. Their structural types were determined. Types of semantic-syntactic relationships which they express were described. Correlation of such conjunctive complexes with typical temporal conjunctions of Ukrainian language was set. Difference between different groups of conjunctive means of predicative parts of temporal complex sentences was found
|
||||||||||
| 3 | Шаповалова Наталія Петрівна | Поняття ідентичності: проблема визначення в сучасному науковому просторі | Шаповалова Н. П. | немає | Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Культурологія | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті розглядається одне з базових у філософії, психології, соціології понять – ідентичність. Уточнюється семантика й структура поняття «ідентичність», встановлюється його співвідношення з іншими – семантично близькими, але не тотожними, окреслюється можливість дослідження ідентичності у межах різних культурних ідеальних моделей.
|
||||||||||
| 4 | Ковтун Оксана Володимирівна | Українська мова за професійним спрямуванням. Завдання для самостійної роботи студентів | Л. Є. Азарова, О. В. Ковтун | Вінниця | немає | українська | 2015 | метод. вказівки | 0 | |
|
Методичні вказівки укладено згідно з чинною програмою з української мови за професійним спрямуванням, затвердженою Міністерством освіти і науки України. Збірник містить завдання різного рівня складності. Мета вказівок – допомогти студентам у самостійній роботі над засвоєнням і вдосконаленням знань із граматики української мови
|
||||||||||
| 5 | Лукашенко Марина Володимирівна | Поняття соціальності та його трансформації | Лукашенко М. В. | немає | Вісник НАУ. Серія: Філософія. Культурологія | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті розглядаються концепції соціальності та здійснено спробу визначити це поняття. Окреслюються основні підходи до феномену соціальності з метою виявлення його атрибутивних якостей та можливих напрямів трансформації
|
||||||||||
| 6 | Ковтун Оксана Володимирівна | Практикум з української мови за професійним спрямуванням (для СРС) | О. В. Абрамчук, О. В. Ковтун | Вінниця | немає | українська | 2015 | навч. посіб. | 0 | |
|
Посібник призначений для удосконалення граматичного матеріалу, має практичне спрямування, сприяє виробленню стійких умінь і навичок професійного мовлення на лексичному, граматичному і стилістичному рівнях. Пропоновані завдання можна використовувати для самостійної роботи студентів як з навчальною метою, так і для здійснення контролю за знаннями. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів
|
||||||||||
| 7 | Лукашенко Марина Володимирівна | Феномен соціальності в світлі філософської традиції | Лукашенко М. В. | немає | Вісник НАУ. Серія: Філософія Культурологія | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття присвячена аналізу специфіки та стадіальності становлення соціальності під кутом зору філософських концепцій різних епох. Обґрунтовується логіка формування різних парадигм соціальності в контексті їхніх культурно-історичних і духовних передумов
|
||||||||||
| 8 | Ковтун Оксана Володимирівна | Українська мова за професійним спрямуванням. Тести для студентів технічних спеціальностей | Азарова Л.Є., Ковтун О.В. | Вінниця | немає | українська | 2015 | навч. посіб. | 0 | |
|
Навчальний посібник призначений для студентів, які вивчають дисципліну «Українська мова за професійним спрямуванням». Система тестів дає можливість перевірити й оцінити рівень засвоєння студентами теоретичного та практичного матеріалу за програмою в цілому, сформованість навичок оволодіння лексичним і граматичним матеріалом при складанні ділових паперів різного характеру
|
||||||||||
| 9 | Просалова Віра Андріївна | Проблема автор – герой у романі Віталія Бендера «Фронтові дороги» | Просалова В. | немає | Вісник Донецького національного університету. Серія Б: Гуманітарні науки | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У реферованій статті застосовано біографічний метод дослідження для виявлення зв’язку між «біографічним» автором і головним героєм роману Віталія Бендера «Фронтові дороги» – Михайлом Мартюком. Актуальність статті зумовлена відсутністю літературознавчих досліджень про творчість українського письменника-експатріанта Віталія Бендера, необхідністю введення його доробку в науковий і читацький обіг.
|
||||||||||
| 10 | Ковтун Оксана Володимирівна | Тести з української літератури ХХ століття для слухачів ЦДП. Частина І | О. В. Ковтун, Л. І. Олійник, Азарова Л.Є. | Вінниця | немає | українська | 2015 | метод. вказівки | 0 | |
|
Методичні вказівки укладено згідно з чинними програмами з української літератури, затвердженими Міністерством освіти і науки України для середніх загальноосвітніх навчальних закладів, і програми ЗНО. Збірник містить тестові завдання різного рівня складності з української літератури, які охоплюють період ХХ століття. Мета вказівок – допомогти абітурієнтам, слухачам заочної фізико-математичної школи та підготовчого відділення ЦДП ВНТУ на етапі підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання та перевірки набутих знань та умінь
|
||||||||||
| 11 | Просалова Віра Андріївна | Микола Костомаров у поетичній рефлексії Василя Стуса | Просалова В. | немає | Актуальні проблеми української літератури і фольклору | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті виявлено особливості рецепції Василем Стусом постаті визначного історика і письменника ХІХ століття – Миколи Івановича Костомарова. Акцентується неоднозначність оцінки його дій поетом, засуджується виявлена ним слабкість духу. Встановлено, що у В. Стуса домінує шанобливе ставлення до попередника. Поєднанням віршів у цикл поет створює цілісне уявлення про Костомарова як людину і творчу особистість
|
||||||||||
| 12 | Кравченко Елла Олександрівна | Взаимно-эквивалентные имена-образы в трагедии В. Шекспира «Hamlet, prince of Denmark» | Кравченко Е. О. | немає | Лексико-грамматические инновации в современных славянских языках: VII Международная научная конференция | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
немає
|
||||||||||
| 13 | Кравченко Елла Олександрівна | Имя как элемент текста и поэтонимосферы: поэтика связей и отношений | Кравченко Э. А. | Винница | немає | російська | 2015 | монография | 0 | |
|
Монографiя присвячена дослiдженню сукупного ефекту, зумовленого взаємодiєю поетонiм ↔ текст. Увагу зосереджено на вивченнi зв’язкiв i вiдношень у поетонiмо-сферi та у складi художньоï цiлiсностi. Для наукових працiвникiв, спецiалiстiв-фiлологiв, аспiрантiв та студентiв фiло-логiчних факультетiв, а також для читачiв, що цiкавляться “життям” iменi в лiтератур-ному творi та найширшому культурному просторi
|
||||||||||
| 14 | Кравченко Елла Олександрівна | Трансонимизация в художественном тексте | Кравченко Э. А. | Одеса | немає | російська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Досліджено вплив трансонімізації на ідейно-змістову структуру художнього твору; проаналізовано участь переходу онім 1→онім 2 у створенні мікросистем поетонімофери
|
||||||||||
| 15 | Коваль Людмила Михайлівна | Семантико-синтаксична основа головного компонента односкладних речень в українській мові | Коваль, Л.М. | Корзун | немає | українська | 2015 | монографія | 0 | |
|
У монографії досліджено кореляції формально-синтаксичних та семантико-синтаксичних параметрів головного компонента односкладних речень в українській мові. Уперше в українському мовознавстві встановлено набір базових предикатних компонентів, предикатно-предикатних і предикатно-біпредикатних структур, елементарних та неелементарних речень, з якими кореляюють простий і складний головний компонент дієслівних та іменникових односкладних речень, визначено ієрархію таких кореляцій, установлено їхній значеннєвий діапазон
|
||||||||||
| 16 | Попов Володимир Юрійович | Від єресі до догми: передісторія категорії «світогляд» | Попов В. Ю. | Вінниця | Вісник Донецького національного університету | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті розкриваються особливості тлумачення термінів «єресь (ἀϊρεσις)» та «догма (δογμα)» у контексті динаміки європейської філософсько-теологічної думки у епоху пізньої античності та початку середньовіччя. Встановлюється співвідношення їх змістів з категорією «світогляд». Визначаються докорінні вербально-змістовні метаморфози їх інтерпретації в давньогрецькій філософії та вченнях отців церкви.
|
||||||||||
| 17 | Калініченко Віра Ігорівна | Макроструктурні характеристики концептів SUCCESS-FAILURE, УСПІХ-НЕВДАЧА в американській та українській мовній свідомості (за даними психолінгвістичного експерименту) | Калініченко В. І. | немає | Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті з опертям на результати психолінгвістичного експерименту розглянуто перцептивно-когнітивну, поняттєву та інтерпретаційну складові макроструктури концептів SUCCESS-FAILURE, УСПІХ-НЕВДАЧА у свідомості носіїв американської та української лінгвокультур
|
||||||||||
| 18 | Реутова Марія Андріївна | Інтермедіальна фольклорно-літературна взаємодія у творчості Олександра Шведа: жанровий аспект | Марія Реутова | немає | Актуальні проблеми української літератури і фольклору | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У фольклорі та літературі генезис тексту та, як наслідок, зв’язків між текстами принципово відрізняються. Це зумовлено і специфікою колективної творчості на противагу індивідуальній у літературі, і різним статусом самих текстів: у літературі текст існує реально, в фольклорі–лише потенційно, оскільки реалізується безпосередньо у процесі кожного виконання і є комплексом відомих форм та імпульсів (специфіка «усності»). Відповідно, використання щодо фольклору термінів «інтертекстуальність»«цитата»,«запозичення» не є однозначним, тому що наведені зв’язки існують усередині одного семіотичного ряду
|
||||||||||
| 19 | Данилюк Ілля Григорович | ПАРАДИГМАЛЬНО-КАТЕГОРІЙНІ ОСНОВИ ПРИКЛАДНОЇ ЛІНГВІСТИКИ | Загнітко, А.П. Данилюк, І.Г. Краснобаєва-Чорна, Ж.В. Путіліна, О. Ситар, Г.В. | Вінниця | немає | українська | 2015 | монографія | 0 | |
|
Монографія увібрала в себе десятилітні лінгвокомп’ютерні дослідження науковців кафедри української мови та прикладної лінгвістики Донецького національного університету. Загалом видання присвячене 10-літтю спеціальності «Прикладна лінгвістика» у Донецькому національному університеті, охоплює висвітлення найактуальніших питань прикладної фонетики та прикладної лексикографії, прикладної морфології та прикладного синтаксису, комп’ютерної лінгвістики та корпусної лінгвістики, дискурсології та контрастивної лінгвістики,
|
||||||||||
| 20 | Патріарх Вікторія Олександрівна | СПОСОБИ ПЕРЕКЛАДУ ЛЕКСИЧНИХ ОДИНИЦЬ В ГАЛУЗІ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ (НА МАТЕРІАЛІ АНГЛІЙСЬКОЇ, НІМЕЦЬКОЇ ТА УКРАЇНСЬКОЇ МОВ) | Патріарх В.О. | Вінниця | Типологія мовних значень у діахронічному та зіставному аспектах : зб. наук. пр. | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття присвячена дослідженню способів перекладу лексичних одиниць в галузі комп’ютерних технологій (на матеріалі англійської, німецької та української мов). Для аналізу виокремлено комп’ютерні англійські та німецькі термінологічні одиниці, що вживалися в науковій сфері ХХ століття. Проведено зіставний аналіз цих одиниць. Згруповано досліджувані терміни відповідно до способів перекладу, розкрито особливості перекладу англійських термінів німецькою та українською мовами
|
||||||||||
| 21 | Калініченко Віра Ігорівна | Периферійні складові концептів SUCCESS-FAILURE, УСПІХ-НЕВДАЧА в американській та українській мовній свідомості. | Калініченко В.І. | Вінниця:ВДПУ імені Михайла Коцюбинського | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті з опертям на корпус вербальних реакцій, одержаних від американських та українських інформантів у результаті психолінгвістичного експерименту, описані зони ближньої, дальньої і крайньої периферії концептів SUCCESS-FAILURE, УСПІХ-НЕВДАЧА.
|
||||||||||
| 22 | Гарбера Ірина Володимирівна | ДО ПИТАННЯ ДЕФІНІЦІЇ КОНЦЕПТУ | Гарбера І. В. | немає | Вісник ДонНУ | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Множинність сучасних дефініцій концепту зумовлена його існуванням як багатовимірного утворення: епістемічного (виконання пізнавальної функції, функції58 збереження знань про світ, здатність вербалізуватися у людській свідомості тощо); психоментального (зв’язок з психікою та пам’яттю, абстрагування, потенційна суб’єктивність, здатність відображати ментальну дійсність і т. д.); етнокультурного (наявність національно-культурного забарвлення, узагальнення, стереотипність і константність існування тощо); аксіологічного (наявність оцінного компонента, приналежності всьому колективу, кодованості у чуттєво-образних уявленнях і т. ін.). У статті актуалізовано тенденцію розглядати концепт синтезовано, поєднуючи в одній дефініції кілька підходів, акцентуючи увагу на складній сутності концепту.
|
||||||||||
| 23 | Мартинчук Інна Іванівна | Асоційована школа ЮНЕСКО у Святогір’ї – навчальний заклад XXI століття | Мартинчук І | немає | Вісник Донецького національного університету Серія Б. Гуманітарні науки | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті визначені мета та напрямки співпраці мережі асоційованих шкіл ЮНЕСКО в Україні на прикладі Святогірської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Донецької області, яка першою стала членом проекту міжнародної організації. Значна частина дослідження присвячена аналізу діяльності навчального закладу в рамках міжнародної співпраці за проектами ЮНЕСКО
|
||||||||||
| 24 | Калініченко Віра Ігорівна | Деякі аспекти метафоричної концептуалізації свідомості в англійській та українській мовах | Калініченко, В.І., Котенко,К.С. | Вінниця: ДонНУ імені Василя Стуса | Вісник студентського наукового товариства ДонНУ імені Василя Стуса, Випуск 7, Том 1. | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті розглядається низка метафоричних стратегій і підстав метафоричного перенесення, які об’єктивують в англійській та українській мовах такий когнітивний процес, як свідомість, а також його складові: пам'ять, мислення, уяву, увагу. Дослідження проводилося на фактичному матеріалі мовної концептуалізації цих категорій у художніх творах англійських, американських та українських письменників 19-20 століття.
|
||||||||||
| 25 | Мартинчук Інна Іванівна | Методика викладання історії в школі: навч. посіб. для студ. спец. ,,Історія” | Мартинчук І. | Хмельницький | немає | українська | 2015 | навч. посіб. | 0 | no file |
|
У посібнику зібрано теоретичний матеріал, практичні рекомендації та завдання для самостійної роботи студентів університетів спеціальності ,,Історія” з курсу ,,Методика викладання історії”. Висвітлюються різні аспекти діяльності майбутнього вчителя історії та інших предметів освітньої галузі ,,Суспільствознавство”
|
||||||||||
| 26 | Ситенко Ольга Олександрівна | Дедемінутивація в англійській та українській мовах | Ситенко О.О. | Кіровоград | Мови і світ: дослідження та викладання | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття присвячена дослідженню одного зі способів лексико-семантичного словотворення, зокрема десемантизації демінутивних одиниць. У ній простежено шляхи виникнення недемінутивних значень у демінутивних утвореннях, словотвірну структуру дедемінутивів, проаналізовано семантичні особливості та встановлена сфера функціонування досліджуваних лексичних одиниць на матеріалі різноструктурних мов, зокрема англійської та української.
|
||||||||||
| 27 | Просалова Віра Андріївна | «Діалог мистецтв» у прозі Михайла Яцкова | Просалова В. | München – Berlin | Dialog der Sprachen – Dialog der Kulturen. Die Ukraine aus globaler Sicht | німецька | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті виявлено зв’язки прози Михайла Яцкова з музикою і малярством, простежено, як здійснювалася їх тематизація автором, з’ясовано особливості літературно-музичних і літературно-малярських кореляцій, обґрунтовано експліцитний характер інтермедіальності творів письменника. Особливу увагу приділено функціональному навантаженню у творах автора струнних музичних інструментів: арфи та скрипки.
|
||||||||||
| 28 | Богінська Ірина Валентинівна | Геополітичні розрахунки Росії в «українській кризі»: острів Росія – континент Крим – держава Новоросія | Богінська І. В. | немає | Східноукраїнський конфлікт в контексті глобальних трансформацій | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті окреслено можливі варіанти вирішення «української кризи» з огляду на сучасне геополітичне становище Росії, що стало результатом політики «неоізоляціонізму» Володимира Путіна. Простежено глобальні наслідки «української кризи», які, на думку автора, визначать нове співвідношення силових полів у сучасному світовому порядку
|
||||||||||
| 29 | Богінська Ірина Валентинівна | Рада Безпеки РФ в системі підготовки й прийняття зовнішньополітичних рішень (1990-ті рр.). | Богінська І. В. | немає | Історичні і політологічні дослідження | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті зроблено спробу відтворити російську модель ухвалення зовнішньополітичних рішень та з’ясувати роль Ради Безпеки в цьому процесі. Ця проблема вирішується на основі аналізу взаємодії Радбезу з іншими інститутами в системі органів державної влади та персоніфікації процесу прийняття рішень в РФ
|
||||||||||
| 30 | Коваль Людмила Михайлівна | Семантико-синтаксична основа головного компонента вокативного речення в українській мові | Коваль Л. М. | немає | немає | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Уперше в українській лінгвістиці досліджено семантико-синтаксичну основу головного компонента вокативних речень в українській мові: установлено набір базових семантично елементарних речень, із якими корелює головний компонент вокативних речень, визначено ієрархію таких кореляцій, виявлено їхній семантичний діапазон
|
||||||||||
| 31 | Манакін Володимир Миколайович | Межкультурная коммуникация: вербальный и невербальный коды | Манакин В. М. | немає | немає | російська | 2015 | монография | 0 | |
|
Книга знайомить з основними поняттями міжкультурної комунікації як провідною гуманітарною областю. Основну увагу приділено міжкультурним відмінностям в сферах вербального і невербального спілкування. Російська і англійська лінгвокультури представлені в якості базових для зіставлення. Крім того, залучені ілюстрації з багатьох інших мов і культур, що дозволяє побачити захоплюючий спектр різних національних мовних картин світу і невербальних кодів комунікації
|
||||||||||
| 32 | Космеда Тетяна Анатоліївна | Степан Руданський: феномен моделювання “живого” мовлення українців | Космеда Т.А., Осіпова Т.Ф., Піддубна Н.В | Харків-Познань | немає | українська | 2015 | монографія | 0 | no file |
|
Монографія присвячена дослідженню “живого” мовлення українців, що втілений у дискурсі Степана Руданського. Монографічне дослідження охоплює коло проблемних питань, пов’язаних із соціолінгвістикою, лінгвоперсонологією, письменницьким ідіостилем, стилістикою української мови, ігровою стилістикою, теолінгвістикою, теорією запозичення, лінгвістикою тексту, проблематикою невербальної комунікації
|
||||||||||
| 33 | Оленяк Мар"яна Ярославівна | Лексичні та синтаксичні способи актуалізації образного порівняння в англійській, українській та польській мовах | Оленяк М. Я. | немає | Типологія мовних значень у діахронічному та зіставному аспектах | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття демонструє функціональний підхід до вивчення образних порівнянь. Проводиться аналіз термінологічного апарату на позначення компонентів образного порівняння в англійській, українській та польській мовах. Розглядаються морфологічний, лексичний, словотворчий та синтаксичний способи утворення образних порівнянь у зазначених мовах. Досліджується відповідність кожного зі способів утворення образного порівняння традиційній формулі порівняння та визначається ступінь самодостатності відповідних утворень для кваліфікації їх як “образне порівняння”.
|
||||||||||
| 34 | Білецька Олена Всеволодівна | Роль трикомпонентних іменників як засобу актуалізації лексико-семантичних варіантів багатозначних двокомпозитів у середньоверхньонімецькій мові | Білецька О. В. | немає | Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті проаналізовано лексико-семантичні варіанти двокомпонентних безпосередніх складників іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій мові з огляду на їхню реалізацію у складі трикомпонентних іменників
|
||||||||||
| 35 | Білецька Олена Всеволодівна | Місце іменникових трикомпозитів у системі складних слів у середньоверхньонімецькій мовіта їхня структурна організація | Білецька О. В. | немає | Типологія мовних значень у діахронічному та зіставному аспектах | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття присвячена дослідженню структурних особливостей іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій мові. Дослідження базується на корпусі лексичних одиниць, отриманих методом суцільної вибірки із тлумачних словників середньоверхньонімецької мови М. Лексера та Бенеке, Мюллер, Царнке (357 одиниць). У статті систематизовано лексемний склад трикомпонентних іменників, а також визначено місце цих одиниць у загальному словниковому складі середньоверхньонімецької мови. У процесі дослідження структурних особливостей іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій мові проведений аналіз специфіки їхньої внутрішньої організації з огляду на комплексний характер одного з безпосередніх складників, морфемний склад конституентів та закономірності появи з’єднувального елемента. Доведено, що домінувальною моделлю трикомпонентних іменників у середньоверхньонімецькій мові є повноскладні детермінативні трикомпозити, утворені без допомоги з’єднувальних елементів за типом підрядного зв’язку.
|
||||||||||
| 36 | Білецька Олена Всеволодівна | Вплив процесу лексикалізації на композитотворення на німецькій мові | Білецька О. В. | немає | Функціональна семантика лексичних одиниць. Теорія номінаці | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Статтю присвячено дослідженню лексикалізованих безпосередніх складників іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій та сучасній німецькій мові. Дослідження базується на корпусі лексичних одиниць, отриманих методом суцільної вибірки із тлумачних словників середньоверхньонімецької мови М.Лексера та Ґ.Ф.Бенеке, В.Мюллера, Ф.Царнке (357 одиниць) та сучасної німецької мови видавництва Дуден (2992 одиниць). У статті систематизовано корпус лексикалізованих двокомпозитів у складі трикомпонентних іменників, проаналізовано їхню композитоактивність, тобто здатність утворювати серії трикомпозитів, а також визначено особливості їхньої реалізації у складі трикомпонентних іменників у середньоверхньонімецькій та сучасній німецькій мові. Проведено порівняльний аналіз особливостей лексикалізованих безпосередніх складників іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій та сучасній німецькій мові. Доведено, що лексикалізація безпосередніх складників є характерною для обох порівнювальних пер
|
||||||||||
| 37 | Білецька Олена Всеволодівна | Особливості вживання різних лексико-семантичних класів іменників у складі іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій мові | Білецька О. В. | немає | Сучасні дослідження мови та літератури : Міжнар. наук.-практ. конф. | українська | 2015 | тези | 0 | |
|
У сучасній граматиці існують різноманітні лексико-семантичні класифікації іменника. Усі вони відрізняються одна від одної, перш за все, вихідним критерієм, який береться за основу класифікації, а також ступенем деталізації і кількістю лексико-семантичних класів. На основі цих класифікацій та з урахуванням різноманітних вищезазначених критеріїв було створено узагальнюючу класифікацію з метою найбільш ґрунтовного аналізу безпосередніх складників та основ у складі іменникових трикомпозитів у середньоверхньонімецькій німецькій мові
|
||||||||||
| 38 | Литвиненко Роман Олександрович | Проблеми бронзового віку Євразії у науковому доробку Віталія Васильовича Отрощенка (до 70-річчя вченого) | Литвиненко Р. О. | немає | Археологія; | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Цьогоріч виповнюється 70 років від дня народження одного з провідних українських археоло гів-первісників, доктора історичних наук, професора, доктора Honoris Causa Донбаського державного технічного університету, Лауреа та Державної премії України в галузі науки і техніки, завідувача відділу археології енеоліту— бронзового віку Інституту археології НАН Ук раїни Віталія Васильовича Отрощенка
|
||||||||||
| 39 | Іщук Наталія Юріївна | Multimedia-assisted teaching foreign languages at university | Іщук Н. Ю., Славомір Шультіс | Вінниця | Сучасні дослідження мови та літератури : зб. доп. : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (13 трав. 2015 р.) | англійська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Teaching foreign languages to university students is a challenging process calling for cultivation of a creative personality able to fluently operate it in professional activity as well as to adapt to the continuously changing educational standards and situations.
|
||||||||||
| 40 | Козловська Дар"я Валеріївна | Смислове навантаження варіантів найменувань персонажів у книзі-дайджесті Марії Матіос «Вирвані сторінки з автобіографії» | Козловська Д. В. | немає | Записки з ономастики | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті проаналізовано семантичне навантаження варіантів найменування персонажів твору Марії Матіос «Вирвані сторінки з автобіографії». Зафіксовано найбільш значеннєво наповнені варіанти антропонімів, які, крім хронотопічної, виконують емотивну функцію
|
||||||||||
| 41 | Козловська Дар"я Валеріївна | ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНІ ІМЕНА-СИМВОЛИ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ АНТРОПОЕТОНІМІЇ РОМАНІВ ЛЮКО ДАШВАР | Козловська Д. В. | немає | Восточноукраинский лингвистический сборник | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті зроблено спробу аналізу літературно-художніх імен-символів романів Люко Дашвар «Село не люди», «Молоко з кров’ю». Зафіксовано художні твори, завдяки використанню в яких такі імена набули символічності в українській літературі. Відзначено, що характеристичний та оцінний потенціал літературно-художніх іменсимволів, сформований у творах давньої й нової української літератури, не втрачає актуальності в окремих сучасних текстах. Виявлено тенденцію продовження літературної традиції у побудові антропоетонімії досліджуваних романів, у доборі імен персонажів. Встановлено відповідність етимології антропоетонімів характерам героїв
|
||||||||||
| 42 | Козловська Дар"я Валеріївна | АНТРОПОЕТОНІМ ЯК ПОТУЖНИЙ ЗАСІБ РОЗКРИТТЯ ОБРАЗУ ДЕНОТАТА (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ЛюКО ДАШВАР «МАТИ ВСЕ») | Козловська Д. В. | немає | Наукові записки Національного університету «Острозька академія» | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті висвітлено роль антропоетоніма як значущого компоненту конструювання образів персонажів роману Люко Дашвар «Мати все». Підкреслено суттєвість значення антропоетоніма як органічної складової ідіостилю представниць сучасної української жіночої прози. Зроблено спробу довести факт важливості добору авторкою особових імен у досліджуваному творі, зафіксовано цінність антропоетоніма, ужитого в тій чи іншій формі, для характеристики взаємин персонажів. Наведено контекстуально найцікавіші приклади використання антропоетонімів.
|
||||||||||
| 43 | Іщук Наталія Юріївна | Principles of Teaching Foreign Language Vocabulary to University Students | ISHCHUK N., HAVRYLIUK N. | немає | Education - Technology - Computer Science | англійська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Present the learning tools that would effectively promote assimilation of lexical units in students’ memory, and define the pedagogical conditions under which students would acquire specific lexical units according to specific communication situation
|
||||||||||
| 44 | Драбовська Віра Анатоліївна | Лингвокультурный концепт “Multiculturalism” в американском варианте английского языка | В.А. Драбовская | Новосибирск | немає | російська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Стаття розглядає національно-культурну специфіку одного з ключових концептів американської лінгвокультури “ multiculturalism”. Основними методами дослідження концепту є аналіз дефініцій відповідної лексеми в тлумачних словниках, способи його вербалізації в текстових фрагментах і лінгвокультурологічний аналіз словникових корпусів. Дослідження дозволило виявити додаткові периферійні ознаки концепта, не відображені в лексикографічних джерелах. Робиться висновок про необхідність подальших грунтовних досліджень концепта “ American multiculturalism”
|
||||||||||
| 45 | Кравченко Елла Олександрівна | Типи контекстів поетонiма з позицiï функціонального пiдходу | Кравченко Е. О. | Київ | Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Дослiджено типи контекстiв поетонiма залежно вiд функцiй. Запропоновано термiни та подано дефiнiцiï контекстiв, що беруть участь у смислопородженнi та проявляють стадiю розвитку поетонiма (репрезентувальний, пiдтримувальний, актуалiзований, iнтенсифiкувальний, розв’язувальний, трансформуючий, передбачувальний, узгодженi). Доведено, що дiяльнiсть поетонiма Плюшкин на будь-якому етапi поетонiмогенезу можна зафiксувати та пояснити за допомогою того чи iншого рiзновиду контексту
|
||||||||||
| 46 | Кравченко Елла Олександрівна | Функциональная нагрузка повтора в поэтонимосфере | Кравченко Е. О. | немає | Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» : збі. наук. пр. | російська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Сутнiсть повторення дослiджено з позицiï конструювання поетонімосфери художнього тексту як системи взаємопов’язаних імен. Виявлено та проаналізовано участь тотожнiх / спiвзвучних поетонiмiв у формуваннi подвiйностi персонажiв, iдейно-змiстовноï образностi лiтературного твору та iн. Визначено прийоми, що беруть участь у створеннi гротеску (використання взаємно-еквiвалентних або фонетично подiбних власних iмен, контекстнi «нарощення» до семантичноï структури онiмiв та iн.)
|
||||||||||
| 47 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Антициповане читання як невід’ємна складова технології продуктивного читання | Зубенко О.В., Медведєва С.О | Артемівськ | Лінгвістичний вісник: зб. наук. пр. | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Читання є одним із видів мовленнєвої діяльності, причому його формування та вдосконалення відбувається на усіх етапах навчання іноземній мові. На думку багатьох дослідників, цей вид мовленнєвої діяльності є одним із найнеобхідніших. Як правило, студенти використовують іноземну літературу при підготовці до семінарських занять, до курсових та дипломних робіт, до конференцій, а деякі фахівці використовують іноземні джерела і після закінчення вузів, що сприяє підвищенню професійного рівня та отриманню необхідної інформації
|
||||||||||
| 48 | Пилипак Валерія Павлівна | Егоцентрична "Там"-семантика генітива в українській мові | Пилипак, В.П. | Вінниця | Вісник Донецького національного університету імені Василя Стуса | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
Вивчення семантики та функціонування мовних одиниць і категорій у зв’язку з виявленням людського чинника в мові, суб’єктивної позиції мовця є актуальним в наш час. Теорії, що спираються на принцип дослідження системи мови і функціонування мовних одиниць у зв’язку з людиною-мовцем, називаються антропо- чи егоцентричними (І.В. Арнольд, К Бюлер, Е. Бенвеніст, С.Д. Кацнельсон, М.О. Луценко, Ю.С. Степанов, М.О. Шелякін). Розгляд родового відмінка у семантико-прагматичному аспекті, що пов’язаний з виявленням егоцентричних семантичних чинників у мовних одиницях та категоріях, дозволяє поглибити уявлення про причини його широкого функціонально семантичного навантаження в українській мові, зрозуміти можливість використання генітива у первинних та вторинних функціях. У статті окреслені основні традиційні тенденції та підходи до визначення загальної семантики генітива в українській мові у присубстантивній атрибутивній функції та у придієслівній адвербіальній прийменниковій функції.
|
||||||||||
| 49 | Просалова Віра Андріївна | Інтерактивні технології у практиці викладання літератури української діаспори у вищій школі. | Просалова В. | Вінниця | Методичні студії: зб. наук.-метод. пр. | українська | 2015 | стаття | 0 | |
|
У статті обгрунтовано необхідніть застосування інтерактивних технологій у практиці викладання літератури української діаспори у вищий школі, запропоновано використання таких технологій, як робота в малих групах, "мозковий штурм", "акваріум", ток-шоу та інших. Акцентвано результативність застосування цих форм роботи для формування у студентів-філологів професійних умінь і навичок.
|
||||||||||
| 50 | Просалова Віра Андріївна | В оптиці – півстоліття української автобіографістики | Просалова В. А. | Луцьк | Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки; Серія: Філологічні науки. № 19 (296). | українська | 2014 | рецензія | 0 | |
|
У монографії Ірини Констанкевич, «Українська проза першої половини ХХ століття: автобіографічний дискурс» виявлено зміну моделей автопортретування, систематизовано багату автобіографістику за півстоліття, простежено тенденцію приховування письменниками небажаних деталей особистого життя, збагачення поетики автобіографічних творів
|
||||||||||