Всього науковців
237
Всього праць
6322
Завантажень
5
Зап. на цитування
0
Якщо обрати позначку "профайли", то по обраному підрозділу буде відображено усіх фахівців
Якщо у "Напрямок" обрати розділ, то буде відображено усі праці відповідно розділу
Якщо у "Напрямок" обрати спеціальність, то буде відображено фахівців спеціальності
237
Всього праць
6322
Завантажень
5
Зап. на цитування
0



Каталог праць
Warning: Undefined array key "p1" in /var/www/rang/kt.php on line 389
Знайдено документів: 50
№п.п. | Автор | Назва публікації | Спів.автори | Видавництво | Назва журналу | Мова | Рік | Тип | Запитів на цитування | Файл |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||||
1 | Просалова Віра Андріївна | Григорія Сковороди в художній візії Леоніда Мосендза. | Просалова В. | Полтава | Сучасні рецепції світоглядно-ціннісних орієнтирів Григорія Сковороди: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 2–4 груд. 2022 р.) | українська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
Леонід Мосендз зображує мандрівного філософа у стані пошуку відповіді на питання, до чого він має докласти зусиль, де саме він може реалізувати свої знання: в Україні чи, можливо, на чужині
|
||||||||||
2 | Проценко Євгенія Олександрівна | УКРАЇНСЬКІ ІСТОРИЧНІ YOUTUBE-КАНАЛИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВИВЧЕННЯ ІСТОРІЇ В ЗВО | Пшемицька Є. О | Прага | НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ: ПАРАДИГМА ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ» «29» грудня 2022 р. : матеріали до зб. тез наук. пр. XIІI Міжнар. наук. конф. | українська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
Метою даного дослідження є дослідження українських історичних YouTube-каналів як інструментів вивчення історії в ЗВО.
|
||||||||||
3 | Митько Неля Андріївна | ЛІНГВІСТИЧНИЙ І МЕТОДИЧНИЙ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ЗНАЧЕНЬ БАГАТОЗНАЧНИХ СЛІВ | Митько Неля Домрачева Ірина Коваль Людмила | Вінниця | Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство).;Вип. 32 | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто особливості лексичної полісемії, способи розмежування значень багатозначного слова, описано вивчення типів метафоричних і метонімічних перенесень, звернено увагу на особливості синекдохи. Запропоновано вправи і завдання з лексикології, які вироблятимуть уміння диференціювати метафору і метонімію, серед метонімічних перенесень виділяти синекдоху. Такі завдання сприятимуть розвиткові мовлення студентів, формуванню вмінь користуватися лексичним багатством мови
|
||||||||||
4 | Домрачева Ірина Романівна | ЛІНГВІСТИЧНИЙ І МЕТОДИЧНИЙ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ЗНАЧЕНЬ БАГАТОЗНАЧНИХ СЛІВ | Митько Неля Домрачева Ірина Коваль Людмила | Вінниця | Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство).;Вип. 32, | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто особливості лексичної полісемії, способи розмежування значень багатозначного слова, описано вивчення типів метафоричних і метонімічних перенесень, звернено увагу на особливості синекдохи. Запропоновано вправи і завдання з лексикології, які вироблятимуть уміння диференціювати метафору і метонімію, серед метонімічних перенесень виділяти синекдоху. Такі завдання сприятимуть розвиткові мовлення студентів, формуванню вмінь користуватися лексичним багатством мови
|
||||||||||
5 | Коваль Людмила Михайлівна | ЛІНГВІСТИЧНИЙ І МЕТОДИЧНИЙ ПІДХОДИ ДО ВИВЧЕННЯ ЗНАЧЕНЬ БАГАТОЗНАЧНИХ СЛІВ | Митько Неля Домрачева Ірина Коваль Людмила | Вінниця | Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство).;Вип. 32, | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто особливості лексичної полісемії, способи розмежування значень багатозначного слова, описано вивчення типів метафоричних і метонімічних перенесень, звернено увагу на особливості синекдохи. Запропоновано вправи і завдання з лексикології, які вироблятимуть уміння диференціювати метафору і метонімію, серед метонімічних перенесень виділяти синекдоху. Такі завдання сприятимуть розвиткові мовлення студентів, формуванню вмінь користуватися лексичним багатством мови
|
||||||||||
6 | Одінцова Ольга Олександрівна | Специфіка викладання англійської мови у ЗВО під час асинхронного навчання | Негрівода О., Одінцова О., Осіпчук Н. | Дрогобич: | Актуальні питання гуманітарних наук : : міжвуз. зб. наук. пр.,вип. 59. т. 2 | українська | 2023 | стаття | 0 | ![]() |
The article is devoted to the review of the asynchronous format for the work of all participants in the educational process, taking into account the new realities in which Ukraine is located, and as a result, new educational standards in higher education institutions. The synchronous and asynchronous formats of online learning are considered in a comparative aspect. The asynchronous format is interpreted by the authors of the article as a form of independent work of students with delayed control
|
||||||||||
7 | Одінцова Ольга Олександрівна | Сучасні стратегії перекладу англомовного юридичного дискурсу | Одінцова О.О., Громовенко В.В., Сологуб Л.В. | Луцьк | Академічні студії. Серія: Гуманітарні науки : зб. наук. пр., вип. 1 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
Мета статті полягає в тому, щоб виявити суть стратегій перекладу англомовного юридичного спрямування як процесу міжмовної і міжкультурної комунікації, а саме використання перекладацьких трансформацій у перекладі англомовного дискурсу українською мовою. Матеріалом дослідження були різноманітні словники у галузі юридичного права, наукові праці на предмет англомовного юридичного дискурсу.
|
||||||||||
8 | Одінцова Ольга Олександрівна | Структурно-семантичні особливості логістичної термінології в англійській мові | Одінцова О.О., Сілютіна І.О., Остапчук І.І. | немає | Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. т. 33 (72), № 2 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті досліджено cтруктурно-семантичні особливості термінології логістики, яка активно розвивається, тому закономірним є посилення уваги фахівців і термінознавців до нових номінацій цього виду діяльності. Доведено, що логістична термінологія англійської мови поєднує номінативні одиниці таких наук як менеджмент, економіка, техніка, математика, юриспруденція
|
||||||||||
9 | Домрачева Ірина Романівна | РЕАЛІЗАЦІЯ СУКУПНОЇ СЕМАНТИКИ У СКЛАДЕНИХ ПІДМЕТАХ | Домрачева, І.Р. Коваль, Л.М. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії, Вип. 21.Т. 1 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано різні способи реалізації сукупної семантики на синтаксичному рівні, а саме показана репрезентація підмета із сукупною семантикою, який має складену будову. Ілюстративний матеріал дібрано з художніх творів сучасних письменників, а також до аналізу залучено переклад (Анна Роговченко) одного із найвідоміших творів сучасності – Лоран Гунель «Бог завжди подорожує інкогніто»
|
||||||||||
10 | Коваль Людмила Михайлівна | РЕАЛІЗАЦІЯ СУКУПНОЇ СЕМАНТИКИ У СКЛАДЕНИХ ПІДМЕТАХ | Домрачева, І.Р. Коваль, Л.М. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії, Вип. 21.Т. 1 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано різні способи реалізації сукупної семантики на синтаксичному рівні, а саме показана репрезентація підмета із сукупною семантикою, який має складену будову. Ілюстративний матеріал дібрано з художніх творів сучасних письменників, а також до аналізу залучено переклад (Анна Роговченко) одного із найвідоміших творів сучасності – Лоран Гунель «Бог завжди подорожує інкогніто»
|
||||||||||
11 | Митько Неля Андріївна | РЕАЛІЗАЦІЯ СУКУПНОЇ СЕМАНТИКИ У СКЛАДЕНИХ ПІДМЕТАХ | Домрачева, І.Р. Коваль, Л.М. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії, Вип. 21.Т. 1 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано різні способи реалізації сукупної семантики на синтаксичному рівні, а саме показана репрезентація підмета із сукупною семантикою, який має складену будову. Ілюстративний матеріал дібрано з художніх творів сучасних письменників, а також до аналізу залучено переклад (Анна Роговченко) одного із найвідоміших творів сучасності – Лоран Гунель «Бог завжди подорожує інкогніто»
|
||||||||||
12 | Домрачева Ірина Романівна | ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ДЕВІАТИВНОГО МОВЛЕННЯ | Домрачева, І.Р. | Вінниця | Матеріали наукової конференції професорсько-викладацького складу, наукових працівників і здобувачів наукового ступеня за підсумками науково- дослідної роботи за період 2019–2020 рр. (квітень–травень 2021 р.). | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
учасники спілкування насамперед повинні враховувати багато чинників, продукуючи і розвиваючи своє мовлення задля уникнення помилкового сприйняття і спотворення контенту.
|
||||||||||
13 | Домрачева Ірина Романівна | ВЕРБАТИВНЕ ВИРАЖЕННЯ ЯДРОВОЇ СЕМАНТИКИ СУКУПНОСТІ | Домрачева, І.Р. | Вінниця | ВІСНИК ДОНЕЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ, СЕР. Б: ГУМАНІТАРНІ НАУКИ, ВИП. 1-2, | українська | 2014 | стаття | 0 | ![]() |
Запропоноване дослідження дієслівних лексем із сукупною семантикою дає змогу схарактеризувати їх як ядрову групу одиниць, що виражають сукупне значення на лексичному, словотвірному та морфологічному рівнях української мови. У роботі розкрито особливості структурування функційно-семантичного мікрополя сукупності, що дає змогу аналізувати певні дієслівні лексеми як одиниці периферійного плану, виокремлюючи з-поміж усіх дієслів основні та допоміжні компоненти, марковані сукупним значенням. Проаналізовано дієслова, сукупна семантика яких виражається лексично, без додаткових формантів.
|
||||||||||
14 | Домрачева Ірина Романівна | ІНФІНІТИВНЕ РЕЧЕННЯ ЯК ВИРАЗНИК КОМУНІКАТИВНО-МОДАЛЬНИХ ІНТЕНЦІЙ АВТОРА (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ДАРИ КОРНІЙ «ЗВОРОТНІЙ БІК СВІТІВ») | Коваль, Л.М. Домрачева, І.Р. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії", Вип. 17. Т. 1. | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано спектр авторських інтенцій комунікативно-модального плану, втілених через одно- складне речення. Аналітичний матеріал дібрано з роману Дари Корній «Зворотній бік світів». У статті інфінітивне речення потрактовано як автономний різновид односкладних конструкцій зі специфічними формально-синтаксичними, власне-семантичними, семантико-синтаксичними та комунікативними параметрами. Відмінності інфінітивних речень від інших різновидів односкладних конструкцій зумовлені особливістю лінгваль- ної природи самого інфінітива як міжчастиномовної форми, здатної виражати широкий спектр модальних значень у незалежній синтаксичній позиції (у сполученні з модальними словами).
|
||||||||||
15 | Коваль Людмила Михайлівна | ІНФІНІТИВНЕ РЕЧЕННЯ ЯК ВИРАЗНИК КОМУНІКАТИВНО-МОДАЛЬНИХ ІНТЕНЦІЙ АВТОРА (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ДАРИ КОРНІЙ «ЗВОРОТНІЙ БІК СВІТІВ») | Коваль, Л.М. Домрачева, І.Р. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії, Вип. 17. Т. 1 | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано спектр авторських інтенцій комунікативно-модального плану, втілених через одно- складне речення. Аналітичний матеріал дібрано з роману Дари Корній «Зворотній бік світів».У статті інфінітивне речення потрактовано як автономний різновид односкладних конструкцій зі специфічними формально-синтаксичними, власне-семантичними, семантико-синтаксичними та комунікативними параметрами. Відмінності інфінітивних речень від інших різновидів односкладних конструкцій зумовлені особливістю лінгваль- ної природи самого інфінітива як міжчастиномовної форми, здатної виражати широкий спектр модальних значень у незалежній синтаксичній позиції (у сполученні з модальними словами)
|
||||||||||
16 | Митько Неля Андріївна | ІНФІНІТИВНЕ РЕЧЕННЯ ЯК ВИРАЗНИК КОМУНІКАТИВНО-МОДАЛЬНИХ ІНТЕНЦІЙ АВТОРА (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНУ ДАРИ КОРНІЙ «ЗВОРОТНІЙ БІК СВІТІВ») | Коваль, Л.М. Домрачева, І.Р. Митько, Н.А. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії", Вип. 17. Т. 1. | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті проаналізовано спектр авторських інтенцій комунікативно-модального плану, втілених через одно- складне речення. Аналітичний матеріал дібрано з роману Дари Корній «Зворотній бік світів». рмально-синтаксичними, власне-семантичними, семантико-синтаксичними та комунікативними параметрами. Відмінності інфінітивних речень від інших різновидів односкладних конструкцій зумовлені особливістю лінгваль- ної природи самого інфінітива як міжчастиномовної форми, здатної виражати широкий спектр модальних значень у незалежній синтаксичній позиції (у сполученні з модальними словами).
|
||||||||||
17 | Одінцова Ольга Олександрівна | Вплив іншомовного середовища на мовну поведінку особи | Одінцова О.О. | Рівне | Сучасні проблеми україністики та журналістики: збірник матеріалів ІІ Всеукр. наук. конф.(м. Рівне, 26-27 трав. 2022 р.). | українська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
Мета роботи – уточнення особливостей мовної поведінки особистості, виявлення ролі соціальних та індивідуальних факторів при формуванні та дотриманні певних моделей мовної поведінки в ситуації іншомовного середовища
|
||||||||||
18 | Просалова Віра Андріївна | Феміністична інтерпретація новели Євгенії Кононенко «Нові колготи» | Просалова, В.А. Грабова, А.Д. | Stockholm, | The 1st International scientific and practical conference “Innovations and prospects in modern science” (January 15-17, 2023). Stockholm, | українська | 2023 | стаття | 0 | ![]() |
Мета роботи – виявлення феміністичних тенденцій у новелі Євгенії Кононенко «Нові колготи» та з’ясування статусу жінки в родині та суспільстві. Актуальність теми зумовлена зміною поглядів на роль жінки в сучасному житті суспільства. Феміністичні проблеми новели Євгенії Кононенко набувають своєї актуальності сьогодні, адже останнім часом гендерній проблематиці приділяється значна увага
|
||||||||||
19 | Просалова Віра Андріївна | Інтертекстуальні зв’язки і тропи. | Просалова, В.А. | Донецьк | Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка.;Т. 27. | українська | 2008 | стаття | 0 | ![]() |
У статті простежується взаємозв’язок між інтертекстуальною взаємодією і тропікою, виявляється, що інтертекстуальність може передаватися різними тропами чи їх комбінацією.
|
||||||||||
20 | Просалова Віра Андріївна | Феномен письменника-експатріанта у вивченні української літератури у вищій школі | Просалова, В.А. | Донецьк | Донеччина та українська діаспора: взаємообмін в освітньому просторі : матеріали конференції | українська | 2013 | стаття | 0 | ![]() |
У доповіді йдеться про українських письменників-експатріантів, які зберегли національну ідентичність в іншо-мовному оточенні, а також проблеми осмислення студентами-філологами їхнього творчого доробку
|
||||||||||
21 | Домрачева Ірина Романівна | Функціонально-семантична категорія сукупності у сучасній українській мові | Домрачева, І.Р. | Запоріжжя | немає | українська | 1999 | дисертація | 0 | ![]() |
немає
|
||||||||||
22 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Фразеологізми в економічному дискурсі та особливості їх вивчення на заняттях з ІМПС. | Іщук Н., Зубенко О., Цимбаліста О | Ужгород | Сучасні дослідження з іноземної філології: зб. наук. пр. | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
Статтю присвячено вивченню фразеологізмів та їхній ролі і значенню на заняттях ІМПС для студентів закладів вищої освіти. Фразеологізми є засобом вираження емоцій та оцінки зображуваних подій. Вони допомагають познайомитися ближче зі звичаями, традиціями і культурою, зрозуміти менталітет людей, які є носіями певної мови
|
||||||||||
23 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Застосування інтерактивних технологій у викладанні англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти | Зубенко О. В. | Дрогобич | Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка , Вип. 48, Т. 1 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
Метою цієї статті є детальне вивчення та аналіз інтерактивних методів та технологій викладання англійської мови у закладах вищої освіти, а також встановлення важливості їх застосування в процесі навчання. Проаналізовано поняття «інтерактивні технології», розкрито їх значення та виокремлено основні види. Охарактеризовано основні методи інноваційних технологій у процесі оволодіння англійською мовою за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти
|
||||||||||
24 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Переклад ідіоматичних виразів: теоретичні аспекти | Зубенко О. В. | Ужгород | Закарпатські філологічні студії: зб. наук. пр. Вип. 21, Т. 2 | українська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті з’ясовано теоретичні аспекти адекватного перекладу ідіоматичних одиниць англійської мови, адже в них віддзеркалюється національний характер народу, збережено багатовікову культуру та надбання з усіх сфер життєдіяльності людини
|
||||||||||
25 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Новітні методи викладання іноземних мов у закладах вищої освіти: виклики дистанційного та змішаного навчання | Зубенко О., Столяренко О., Столяренко О. | Дрогобич | Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Вип. 43, Т. | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті досліджуються різні погляди стосовно новітніх способів викладання іноземних мов у ЗВО. Вивчаються виклики та сприятливі умови використання сучасних онлайн ресурсів і технологій під час дистанційного та змішаного навчання
|
||||||||||
26 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Blended learning як інноваційний підхід навчання іноземної мови | Коваленко С., Ворначев А., Зубенко О. | Ужгород | Сучасні дослідження з іноземної філології: зб. наук. пр., Т. 20, № 2 | українська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
Мета статті полягає у з’ясуванні сутності змішаного навчання під час опанування іноземної мови у закладах вищої освіти на основі навчального комплексу «Business Partner» (PEARSON). Для опису теоретичного матеріалу використано основний метод – описовий, з прийомами контекстуального аналізу, класифікації, узагальнення та інтерпретації.
|
||||||||||
27 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Інноваційні та традиційні методи вивчення іноземної мови професійного спрямування в умовах дистанційного та онлайн навчання | Зубенко О.В., Дудікова Л.В., Феррі А.С. | Вінниця | Сучасні напрями розвитку педагогіки та педагогічної психології; актуальні питання філології та мовознавства: матеріали ІІ Міжнар. спеціалізованої наук. конф., (м. Івано-Франківськ, 11 черв. 2021 р) | українська | 2021 | тези | 0 | ![]() |
Сучасні вимоги до освіченої людини підвищують необхідність опанування принаймні однієї іноземної мови. Саме тому особливої актуальності це набуває у сфері викладання іноземних мов у вищій школі, на немовних спеціальностях зокрема. Задля необхідності задовольнити потреби суспільства у фахівцях, здатних працювати з іноземною фаховою літературою, вести перемовини та ділове листування у відповідний галузі, вчасно адаптуватися до нових вимог суспільства і професії підбір та застосування ефективних методів навчання, переглядаються та вдосконалюються вимоги щодо рівнів володіння іноземними мовами, пропонуються нові підходи щодо відбору й структурування матеріалу, розробляються належні форми й види контрольних заходів.
|
||||||||||
28 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Організація самостійної роботи студентів з іноземної мови в умовах дистанційного та змішаного навчання | Зубенко О. В. | Відень-Вінниця | ГРААЛЬ НАУКИ, вип. 9 : за матеріалами ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. «Globalization of scientific knowledge: international cooperation and integration of sciences», (м. Вінниця, м. Відень, 22 жовт. 2021 р.) | українська | 2021 | тези | 0 | ![]() |
Перехід від парадигми навчання до парадигми освіти передбачає, що самостійна робота стає не лише формою освітнього процесу, а й способом формування професійної самостійності, готовності до самоосвіти та самовдосконалення особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання. Самостійна робота студентів з іноземної мови є особливою формою самоосвіти. Вона має багатофункціональний характер і допомагає опанувати іноземну мову як необхідну складову професійної компетенції сучасного фахівця, сприяє формуванню навичок автономного придбання знань і розвитку інформаційної культури
|
||||||||||
29 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Роль комунікативного методу навчання у вивченні іноземної мови за професійним спрямуванням | Зубенко О. В. | Hamburg | Scientific Collection “InterConf”, (96): with the Proceedings of the 6 th International Scientific and Practical Conference “Scientific Community: Interdisciplinary Research” (January 26-28, 2022). | українська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
Зміцнення та розширення міжнародних зв’язків України, входження її у науковий світовий простір, інтернаціоналізація всіх сфер суспільного життя роблять іноземну мову надзвичайно важливою у практичній та інтелектуальній діяльності людини. Саме тому підготовка висококваліфікованих фахівців, які вільно спілкуються іноземною мовою у своїй професійній сфері, є соціальним замовленням суспільства. Процеси оновлення у сфері навчання іноземним мовам пов’язані з пошуком нових підходів до навчання, які дозволяють перейти від еталонної діяльності до творчої, пошукової, спрямованої на оволодіння мовою як засобом спілкування
|
||||||||||
30 | Зубенко Оксана Вячеславівна | Morphological Features of English Economic Terminology | Ishchuk N., Zubenko O. | Відень-Вінниця | ГРААЛЬ НАУКИ, № 16 : : за матеріалами ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. «Globalization of scientific knowledge: international cooperation and integration of sciences», (м. Вінниця, м. Відень, 17 черв. 2022 р.) | англійська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
The lexical system of any language consists of a great deal of terminology. Consisting of many subsystems organized by different domains, the economic terminological system is complex by nature. Moreover, new English terms describing new phenomena and economic processes are increasingly coming into existence. Due to the fact that language development is constantly improving, the study of the processes of economic terminology formation remains pressing
|
||||||||||
31 | Зубенко Оксана Вячеславівна | The Importance of the Soft Skills Development of Higher Education Graduate Computer Specialists in Professional English Learning | Zubenko O., Ishchuk N. | Cambridge | Education and science of today: intersectional issues and development of sciences: Collection of scientific papers «ΛΌГOΣ» with Proceedings of the IV International Scientific and Practical Conference, Cambridge, UK, December 9, 2022 | англійська | 2022 | тези | 0 | ![]() |
Soft skills are the skills whose manifestation is difficult to track and visually demonstrate. Flexible skills are just as essential to a successful career as professional knowledge and skills. The ability to meet, collaborate, present yourself, your ideas and results, find a balance between work and life, take on leadership roles and be a great team member – all this is a minimum set of characteristics for promotion on almost any career ladder
|
||||||||||
32 | Просалова Віра Андріївна | АРАБЕСКИ ЯК АВТОРСЬКІ ЖАНРОВІ МАРКЕРИ І ПРИНЦИПИ ПОБУДОВИ ТВОРІВ | Просалова В.А., Григошкіна Я.В. | немає | Дивослово. № 10. | українська | 2017 | стаття | 0 | ![]() |
Завдяки історико-порівняльному методу у статті виявлено специфіку творів, названих арабесками, з’ясовано принципи їхньої побудови, що ґрунтуються на химерному поєднанні непоєднуваного, повторюваності й варіюванні мотивів, гетерогенності компонентів. Установлено важливе значення рослинної символіки, широке коло інтертекстуальних зв’язків арабесок Павла Богацького та Миколи Хвильового. Відзначено актуалізацію авторами поетики відкритого твору, що передбачає активність реципієнта, який творить свій читацький варіант тексту.
|
||||||||||
33 | Просалова Віра Андріївна | Міфологеми в тетралогії Дари Корній «Зворотні боки». | Просалова В.А., Солдатова О.А. | Вінниця | МАТЕРІАЛИ наукової конференції професорсько-викладацького складу, наукових працівників і здобувачів наукового ступеня за підсумками науково-дослідної роботи у 2017–2018 рр. : У 2 т. Т. 1. | українська | 2019 | тези | 0 | ![]() |
Міфологема стає частиною універсального способу світовідчуття: авторміфотворець поєднує у своєму творі ознаки архаїчної свідомості, історичний і соціальний досвід. Дара Корній розуміє міф не як щось застигле, а як живу реальність, частину свого суб’єктивного світу, тому в циклі «Зворотні боки» художньо реалізує міфологеми води, сонця, Світового дерева. У цій студії розглядається своєрідність художнього відтворення міфологем, наділених «згорнутою сюжетністю»
|
||||||||||
34 | Важеніна Олена Григорівна | Formation of Mastering Morphology Mechanisms and Word Formation in Children: Neuroscientific Research | Kruty, K., Koval, L., Vazhenina та ін. | немає | BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 13(4), | англійська | 2022 | стаття | 0 | ![]() |
У статті представлено аналіз проблеми оволодіння дітьми морфологією та словотвором у неврології, біології та лінгвістиці, визначено мотиваційні механізми, що сприяють формуванню навчального досвіду, а саме: радісне, осмислене, активне, мотиваційне та соціальне – в оволодінні морфологією та словотвором. у дітей. З нейронаукового погляду ці особливості можуть сприяти набуттю навичок і сприяти оволодінню морфологією та словотвором у дітей
|
||||||||||
35 | Важеніна Олена Григорівна | Cognitive and Neurolinguistic Aspects of Interpreting | Onyshchak, H., Koval, L., Vazhenina, O. та ін. | немає | BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 12(4) | англійська | 2021 | стаття | 0 | ![]() |
У статті досліджується актуальність когнітивного та нейролінгвістичного підходів до процесу як синхронного, так і послідовного перекладу
|
||||||||||
36 | Важеніна Олена Григорівна | Сучасна українська мова (Морфеміка. Словотвір. Морфологія): | А. П. Загнітко, О. Г. Важеніна, Ж. В. Краснобаєва-Чорна, З. Л. Омельченко | Донецьк | немає | українська | 2012 | навч.-метод. посіб. | 0 | ![]() |
Видання містить матеріали щодо планування та вивчення дисциплі-ни «Сучасна українська мова; Морфеміка. Словотвір. Морфологія». Запропоновано практичні поради до самостійного опрацювання склад-них питань курсу, сучасну бібліографію для вивчення теоретичних відо-мостей з усіх розділів, деталізовані схеми морфологічного розбору, орієнтовні питання для іспиту та критерії оцінювання усних відповідей студентів на іспиті
|
||||||||||
37 | Важеніна Олена Григорівна | Фразеологічний натяк як засіб створення гумористично-сатиричної прагматики художнього тексту | Важеніна О. Г. | Донецьк | Лінгвістичні студії, вип. 20 | українська | 2010 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто один із прийомів структурно-семантичної трансформації фразеологічних одиниць – фразеологічний натяк. Проаналізовано різновиди та індивідуально-авторське використання фразеологічного натяку в гуморесках П.П. Глазового з метою створення гумористично-сатиричної прагматики тексту
|
||||||||||
38 | Важеніна Олена Григорівна | Еліпсис як репрезентант комплексу індивідуально-авторських видозмін фразеологізмів структурно-семантичного типу (на матеріалі мови химерного роману О. Ільченка “Козацькому роду нема переводу, або ж Мамай і Чужа молодиця ”. | Важеніна О. Г. | Донецьк | Лінгвістичні студії: зб. наук. пр., вип. 22 | українська | 2011 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто еліпсис як вид структурно-семантичної трансформації фразеологізмів. Аналіз здійснено на фактичному матеріалі химерного роману О. Ільченка “Козацькому роду нема переводу, або ж Мамай і Чужа Молодиця”.
|
||||||||||
39 | Важеніна Олена Григорівна | Бурлескно-травестійні традиції І. Котляревського в мові химерної прози Є. Гуцала | Важеніна О. Г. | Донецьк | Лінгвістичні студії: зб. наук. пр., вип. 23 | українська | 2011 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто унісонність мовно-стильових Особливостей бурлескно-травестійної поеми І.П. Котляревського «Енеїда» та химерної трилогії Є.П. Гуцала
|
||||||||||
40 | Важеніна Олена Григорівна | Концептуальні виміри фразеологічної одиниці | Важеніна О. Г. | Донецьк | Лінгвістичні студії, вип. 29 | українська | 2014 | стаття | 0 | ![]() |
У статті йдеться про особливості вивчення фразеологічних одиниць української мови в руслі нової наукової парадигми. Розглядається активізація фразеологічних досліджень з погляду культурно-національної конотації, прагматики, психокогнітивного та етнокультурного аспектів
|
||||||||||
41 | Важеніна Олена Григорівна | Сучасна українська мова: морфеміка. словотвір: матеріали для самостійної роботи студентів | Бортун К.О., Важеніна О.Г. | Вінниця | немає | українська | 2019 | практикум | 0 | ![]() |
Практикум містить тренувальні вправи для практичного засвоєння розділів сучасної української мови «Морфеміка», «Словотвір».
|
||||||||||
42 | Важеніна Олена Григорівна | Підготовка до атестаційного іспиту із сучасної української мови та її історії | Коваль Л. М., Домрачева І. Р., Важеніна О. Г., та ін. | Вінниця | немає | українська | 2020 | метод. рек. | 0 | ![]() |
У методичних рекомендаціях подано програму атестаційного іспиту із сучасної української мови та її історії, тестові завдання з кожного розділу сучасної української мови, рекомендовану основну й допоміжну літературу
|
||||||||||
43 | Важеніна Олена Григорівна | Авторська трансформація загальнонародних фразеологізмів у химерній прозі Євгена Гуцала. | Важеніна О. Г. | Вінниця | немає | українська | 2018 | автореферат дис. | 0 | ![]() |
Містить виклад основних положень дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.02.01 – українська мова
|
||||||||||
44 | Важеніна Олена Григорівна | Курсові роботи з української мови | Митько Н. А, , Познанська В. Д., Важеніна О. Г. та ін. | Вінниця | немає | українська | 2017 | метод. вказівки | 0 | ![]() |
Описані основні етапи виконання курсових робіт з української мови та прикладної лінгвістики. Подаються вимоги до технічного оформлення наукових робіт. Пропонується орієнтовна тематика курсових, дипломних та магістерських досліджень з лексикології, фонетики, риторики, діалектології, морфології, синтаксису, методики викладання української мови
|
||||||||||
45 | Важеніна Олена Григорівна | Курсова робота з української мови | Л. М. Коваль, І. Р. Домрачева, О.Г. Важеніна та ін. | Вінниця | немає | українська | 2020 | метод. рек. | 0 | ![]() |
У методичних рекомендаціях схарактеризовано основні етапи виконання курсової роботи з української мови. Подано вимоги до технічного оформлення наукових робіт такого типу. Запропоновано орієнтовну тематику курсових досліджень із лек¬сикології, фонетики, діалектології, морфології, синтаксису, сти-лістики української мови української мови
|
||||||||||
46 | Просалова Віра Андріївна | Новела Миколи Хвильового «Я (Романтика)» в аспекті діалогізму. | Просалова, В.А. | Ізмаїл | Актуальні проблеми науки, освіти та технологій: досвід та перспективи: збірник тез доповідей міжнародної науково-практичної конференції (Ізмаїл, 24 травня 2023 р.). | українська | 2023 | стаття | 0 | ![]() |
Микола Хвильовий свідомо вступає в діалог із Михайлом Коцюбинським, присвячуючи свою новелу «Я (Романтика)» (1923) раніше написаному етюду попередника – «Цвіту яблуні» (1902). Він, присвятивши свою новелу «Цвіту яблуні», експлікував діалогічний характер твору
|
||||||||||
47 | Просалова Віра Андріївна | Літературно-музичні кореляції в ліриці Емми Андієвської | Просалова, В.А. | Brno | Opera Slavica. Slavisticke rozhledy | українська | 2023 | стаття | 0 | ![]() |
Статтю присвячено зв’язкам лірики Емми Андієвської з музикою як незображальним видом мистецтва, що зумовлює необхідність інтермедіального підходу до висвітлення цієї про- блеми. У статті розглянуто, як музично обдарована творча особистість, яка не мала відповідної освіти, змогла реалізувати своє захоплення цим видом мистецтва в ліриці, при цьому виявила як володіння музичною термінологією, так і знання історії виникнення значної кількості музичних інструментів, тонке сприйняття їх акустичних можливостей: віоли, скрипки, валторна, ксилофона
|
||||||||||
48 | Просалова Віра Андріївна | Біблійні ремінісценції у прозі Юрія Клена | Просалова, В.А. | Дрогобич | Творчість Юрія Клена в контексті українського неокласицизму та вісниківського неоромантизму : Зб. наук. праць | українська | 2004 | стаття | 0 | ![]() |
До осмислення біблійних колізій, заповідей Юрій Клен, котрий лише за межами України визначився як український письменник, ішов поступово: ще його ранні російськомовні сонети „Книга Бытия“, „Христос“ засвідчували інтерес до цієї теми, що знайшла реалізацію і у поезії, і у прозі, у всьому розмаїтті освоюваних автором жанрів
|
||||||||||
49 | Просалова Віра Андріївна | «Верни до мене, пам’яте моя»: територія поетової присутності в Донбасі | З когорти великих: Василь Стус в історії університету | Вінниця | немає | українська | 2018 | стаття | 0 | ![]() |
Василь Стус назавжди поєднав два географічно віддалені регіони України: Поділля і Донбас. Як символ національної єдності і згуртованості він належав до духовних лідерів Нації, тому його ім’я зобов’язує наполегли- во долати рутину, стійко переборювати труднощі, невтомно зберігати і примножувати національні цінності.
|
||||||||||
50 | Важеніна Олена Григорівна | Евристичний потенціал фразеологічної інверсії у художньо-химерному дискурсі | Важеніна О. Г. | Кривий Ріг | Граматичні читання – ХІІ: матеріали Міжнар. наук.-теорет. конф. (11–12 трав.2023 р.) | українська | 2023 | стаття | 0 | ![]() |
У статті розглянуто авторське переконструювання структурної моделі фразеологічної одиниці як один із різновидів структурно-семантичної трансформації фразеологічних одиниць. Проаналізовано різновиди та індивідуально-авторське використання фразеологічної інверсії в химерному дискурсі Євгена Гуцала.
|
||||||||||
Warning: Undefined array key "faq" in /var/www/rang/kt.php on line 691
Warning: Undefined array key "ts" in /var/www/rang/kt.php on line 758