Всього науковців
344
Всього праць
6024
Завантажень
5
Зап. на цитування
1383723
Якщо обрати позначку "профайли", то по обраному підрозділу буде відображено усіх фахівців
Якщо у "Напрямок" обрати розділ, то буде відображено усі праці відповідно розділу
Якщо у "Напрямок" обрати спеціальність, то буде відображено фахівців спеціальності
344
Всього праць
6024
Завантажень
5
Зап. на цитування
1383723
Якщо обрати позначку "профайли", то по обраному підрозділу буде відображено усіх фахівців
Якщо у "Напрямок" обрати розділ, то буде відображено усі праці відповідно розділу
Якщо у "Напрямок" обрати спеціальність, то буде відображено фахівців спеціальності
Каталог праць
Результат пошуку
Драбовська Віра Анатоліївна |
|
 | Науковий ступінь: Кандидат філологічних наук Звання: немає Сфера діяльності: лінгвістика |
| Факультет: | Факультет філології, психології та іноземних мов |
| Підрозділ: | Кафедра теорії і практики перекладу |
| ORCID: | https://orcid.org/0000-0001-5416-4113 |
| Google scholar: | https://scholar.google.com.ua/citations?view_op=list_works&hl=ru&user=knczQbwAAAAJ |
| Scopus: | немає |
| Web of Science: | немає |
| Корп.ел.пошта: | v.drabovska@donnu.edu.ua |
| Профайл: | http://rang.donnu.edu.ua/?pg=kt&nu=253#search |
Праці
Знайдено документів: 15| №п.п. | Автор | Назва публікації | Спів.автори | Видавництво | Назва журналу | Мова | Рік | Тип | Запитів на цитування | Файл |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| | ||||||||||
| 1 | Драбовська Віра Анатоліївна | The main differences between British and American English | Драбовська В. А. | Вінниця | немає | англійська | 2016 | навч. посіб. | 236 | no file |
| У посібнику розглядаються основні фонетичні, лексичні та граматичні розбіжності між двома найпоширенішими варіантами англійської мови – британським та американським. Посібник також містить розділ, в якому вперше розглянуто основні культурно-детерміновані відмінності двох мовних варіантів, які допомагають студентам сформувати лінгвокультурну компетенцію. Окремим аспектом праці є словник-глосарій. Посібник призначений для студентів факультетів іноземних мов, студентів неспеціалізованих факультетів, аспірантів, науковців, а також усіх, хто цікавиться англійської мовою | ||||||||||
| | ||||||||||
| 2 | Драбовська Віра Анатоліївна | Лингвокультурный концепт “Multiculturalism” в американском варианте английского языка | В.А. Драбовская | Новосибирск | немає | російська | 2015 | стаття | 291 |  |
| Стаття розглядає національно-культурну специфіку одного з ключових концептів американської лінгвокультури “ multiculturalism”. Основними методами дослідження концепту є аналіз дефініцій відповідної лексеми в тлумачних словниках, способи його вербалізації в текстових фрагментах і лінгвокультурологічний аналіз словникових корпусів. Дослідження дозволило виявити додаткові периферійні ознаки концепта, не відображені в лексикографічних джерелах. Робиться висновок про необхідність подальших грунтовних досліджень концепта “ American multiculturalism” | ||||||||||
| | ||||||||||
| 3 | Драбовська Віра Анатоліївна | Сучасні тенденції англомовної навчальної лексикографії | Драбовська В. А. | Вінниця | Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія | українська | 2013 | стаття | 266 | no file |
| У статті розглядаються наявні теоретичні підходи до укладання навчальних тлумачних словників англійської мови. Робиться висновок про комплексний характер сучасних навчальних довідників, що визначатиме подальший розвиток англомовної лексикографічної науки й практики у ХХІ ст | ||||||||||
| | ||||||||||
| 4 | Драбовська Віра Анатоліївна | Мікроструктура сучасних американських навчальних тлумачних словників | Драбовська В. А. | Кам’янець-Подільський | немає | українська | 2012 | стаття | 283 | no file |
| Стаття присвячена розгляду мікроструктури сучасних навчальних тлумачних словників англійської мови, укладених згідно з лексикографічними традиціями США. Авторка виявляє специфічні риси словникових статей відповідно до вимог, які висуває сучасна навчальна лексикографія | ||||||||||
| | ||||||||||
| 5 | Драбовська Віра Анатоліївна | Загальні принципи створення моделі нового тлумачного лінгвокультурологічного словника американського варіанта англійської мови | Драбовська В. А. | Київ | Наукові записки Національного університету "Острозька академія", Сер. : Філологічна. - вип. 20. | українська | 2011 | стаття | 296 | no file |
| У статтті обґрунтовуються загальні принципи створення моделі навчального тлумачного лінгвокультурологічного словника американського варіанта англійської мови як словника нового типу, а саме: його лексикографічна форма, адресат, ціль і завдання, критерії відбору лексики до словника й основні джерела словникової картотеки | ||||||||||
| | ||||||||||
| 6 | Драбовська Віра Анатоліївна | Актуальність створення навчальних двомовних галузевих словників неологізмів (на прикладі інновацій лінгвокультурної сфери «охорона здоров’я» в американському варіанті англійської мови) | Драбовська В. А. | немає | Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія «Філологічні науки. Мовознавство» | українська | 2018 | стаття | 278 | no file |
| У статті обґрунтовується актуальність створення навчальних лінгвокультурологічних двомовних галузевих словників неологізмів англійської мови, призначених для студентів факультетів іноземних мов філолого-перекладацького профілю. на прикладі окремих інновацій американського варіанта англійської мови соціокультурної сфери «охорона здоров’я», котрі протягом останніх десятиліть стали частиною узусу. Проте, як зазначає авторка, вони не є занесеними до реєстрів низки авторитетних словникових видань навчального зразка, призначених для іношомовних користувачів. У статті також розглянута проблема теорії словникової типології у кореляції з можливістю створення галузевого словника змішаного типу, запропоновано погляд на мовні інновації, не зафіксовані в найбільш розповсюджених навчальних тлумачних словниках англійської мови як об’єкт лексикографічного опису | ||||||||||
| | ||||||||||
| 7 | Драбовська Віра Анатоліївна | Реалізація сегмента “ethnicity” лінгвокультурного концепту «multiculturalism» засобами фразових інновацій ХХІ століття у сучасному американському варіанті англійської мови (на матеріалі навчальних тлумачних словників англійської мови та інтернет-видань) | Драбовська В. А., Зацний Ю.А. | Запоріжжя | Нова філологія | українська | 2019 | стаття | 292 | |
| Стаття присвячена розгляду способів актуалізації одного з культурно маркованих концептів сучасних США, а саме – гіперконцепта ethnicity, що виступає одним із складників базового американського концепта multiculturalism, засобами фразових інновацій американського варіанта англійської мови, що виникли на початку ХХІ століття. Аналізується низка інтернет-видань щодо способів вербалізації цього концепта, а також навчальних тлумачних словників англійської мови на предмет залучення нових фразових одиниць-американізмів до словникових корпусів. Робиться висновок про глибокий лінгвокультурологічний потенціал, властивий таким фразовим інноваціям як узуальним засобам актуалізації та вербалізації основних складників концепта ethnicity через їхню культурну маркованість, а також про важливість укладання словникових глосаріїв навчального типу та внесення таких одиниць у їхні реєстри. | ||||||||||
| | ||||||||||
| 8 | Драбовська Віра Анатоліївна | Критичний аналіз тлумачних словників: новітні антропоцентричні методики (на матеріалі словників американського варіанта англійської мови) | Драбовська В. А. | немає | Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Філологічні науки. Мовознавство | українська | 2017 | стаття | 285 | no file |
| У статті запропоновано авторський погляд на метод критичного аналізу словників під кутом зору запро-вадження новітніх технік опису лінгвокультурологічного складника навчального тлумачного словника англійської мови для іншомовних користувачів. Авторка демонструє нові можливості отримання культурно-релевантної ціннісної інформації, яку імпліцитно закладено в іншомовних одиницях, у процесі лексикогра¬фіч¬ного аналізу словників за допомогою застосування лінгвокультурологічних методів дослідження. | ||||||||||
| | ||||||||||
| 9 | Драбовська Віра Анатоліївна | Концепт “Automobile” у реалітивному просторі носіїв американського варіанта англійської мови та його репрезентація у сучасних навчальних тлумачних словниках англійської мови | Зацний Ю.А., Драбовська В.А. | Запоріжжя | Нова філологія : зб. наук. пр. | українська | 2017 | стаття | 238 | |
| Стаття присвячена розгляду способів актуалізації одного з найпотужніших концептів лінгвокультури сучасних США, а саме – концепта automobile, що виступає одним із складників базового американського концепта American Dream, засобами фразових інновацій американського варіанта англійської мови, що виникли на початку ХХІ століття. Аналізується низка сучасних навчальних тлумачних словників англійської мови щодо залучення нових фразових одиниць-американізмів до словникових корпусів. Робиться висновок про важливість унесення таких одиниць у реєстри навчальних тлумачних словників через культурну маркованість концепта automobile та глибокий лінгвокультурологічний потенціал, властивий таким фразовим інноваціям як узуальним засобам його актуалізації та вербалізації його основних складників | ||||||||||
| | ||||||||||
| 10 | Драбовська Віра Анатоліївна | Актуалізація сегмента "business" лінгвокультурного концепту "materialism" засобами фразових інновацій американського варіанта англійської мови | Ю.А Зацний, В.А. Драбовська | Запоріжжя | Нова філологія : зб. наук. пр. | українська | 2016 | стаття | 259 | |
| У статті пропонується лінгвокультурологічний підхід до дослідження процесу створення фразових інновацій сфери бізнесу в американському варіанті англійської мови останнього десятиліття ХХІ ст. Інноваційні лінгвальні процеси розглядаються як результат розвитку мовної макросистеми, що є продуктом її взаємозв’язку та взаємодії з культурою. Нові одиниці-фразеологізми розглядаються як лінгвокультуреми, що утворюють польові структури і репрезентують сегмент business як одну із найпродуктивніших лінгвокультурних сфер-постачальників мовних інновацій. Робиться висновок про актуальність застосування польового методу з метою аналізу способів фіксації частки концептуальної картини світу в американському варіанті англійської мови та для поглибленого вивчення фразових одиниць-неологізмів різних соціофункціональних сфер зазначеного мовного варіанта | ||||||||||
| | ||||||||||
| 11 | Драбовська Віра Анатоліївна | Cultural background of the dialect vocabulary of the American West | Драбовська В. А. | Київ | Актуальні проблеми міжнародних відносин: зб. наук. пр. | англійська | 2010 | стаття | 258 | |
| У статті розглядаються два західно-американських діалекта, «Chicano» і «Texian», як культурний феномен, що сформував певні ставлення та асоціації із мовою та культурою американців. Ілюстративні приклади із сучасної американської прози наочно демонструють великий діапазон діалектизмів заходу США | ||||||||||
| | ||||||||||
| 12 | Драбовська Віра Анатоліївна | American English phraseology in modern learner’s dictionaries of English: another approach to dictionary criticism | Драбовська В. А. | немає | Актуальні питання вивчення германських, романських і слов’янських мов і літератур та методики викладання іноземних мов Поточний випуск Архіви Про нас | англійська | 2017 | тези | 257 | |
| The author substantiates the idea that the range of basic cultural concepts which form the existentially significant part of the society’s conceptual sphere can be singled out through the analysis of learner’s explanatory dictionaries’ entries presented by phrasal units only. That is studying idioms and proverbial phrases of American origin, represented in a general-purpose explanatory learner’s dictionary, allows to specify peculiarities of a dictionary conception, because phrasal units more easily than other language units store facts about the past, accumulate cultural semantics of a nation, its traditions, customs, folklore, etc. due to the so called "cumulative" function of a language | ||||||||||
| | ||||||||||
| 13 | Драбовська Віра Анатоліївна | Lingual Innovations In the XXI Century English In the Sphere of Marketing and Entrepreneurship as Reflection of Culture-Determined Trends | Vira Drabovska | Вінниця | Європейська інтеграція України: економічні, політичні, гуманітарні та правові аспекти: Міжнародна науково-практична конференція студентів та молодих вчених | англійська | 2019 | стаття | 261 | |
| Analyzing a number of neologisms of the spheres of marketing and entrepreneurship in particular as ones of the most active “suppliers” of new words, it is worth mentioning that the language units in question, representing the current socioeconomic trends, possess cultural markedness that arouses no argumentation because notwithstanding their narrow application and limited use their linguocultural potential properly realizes itself due to their connotative characteristics and expressiveness of their metaphoric nature. The author concludes about the importance of presenting the range of newly coined words and phrases in the vocabulary minimum of EFL and ESP students of non-linguistic departments of colleges and universities due to their cultural relevance and academic expediency | ||||||||||
| | ||||||||||
| 14 | Драбовська Віра Анатоліївна | Managing a classroom for ESP students: online resources in vocabulary acquisition | Vira Drabovska | Вінниця | Інституціональне забезпечення розвитку споживчого ринку регіону: Міжнародна науково-практична конференція викладачів та практичних працівників | англійська | 2020 | тези | 285 | |
| In learning a foreign language, and English in particular, a student’s vocabulary, i.e. the range of linguistic means they are able to make use of or apply in various speech contexts and according to the speaker’s communicative purpose, is not just one of the central aspects, but the crucial factor that eventually results in either success or failure in a second language acquisition (SLA). In the author’s opinion, it might be of interest and undoubtedly useful for an ESP learner to get systematically acquainted with those specific activity-based vocabulary units that annually enrich the English word stock. Beyond debate, the www-resources represent a valuable and comprehensive tool for an ESP teacher | ||||||||||
| | ||||||||||
| 15 | Драбовська Віра Анатоліївна | Lexicographic Perspectives of the American English Language and Culture Representation in Monolingual English Learner’s Dictionaries | Vira Drabovska | немає | Liceum Kiado | англійська | 2013 | стаття | 266 | |
| In the late XXth-– early XXIst century lexicography there emerges and starts to develop the so-called “cultural” direction as the one which meets the requirements of the linguistic education of a modern multicultural personality. Its anthropocentric orientation zeroes in on a person’s interests, requirements and needs for communication in the intercultural space. The basis for the new trend has become the lexicographic reflection of such language phenomena which contain a cultural component and promote users’ lingual-cultural competence. The rapid and wide spread of the American English language and culture on the world arena due to multilateral globalization processes demands a no less rapid reconsideration and revision of the learner’s monolingual | ||||||||||
| | ||||||||||