Міжнародні відносини

Чому «уроки історії» нічому не вчать політиків, які ухвалюють рішення?
>> тези <<

Автор: Богінська Ірина Валентинівна
Співавтори: Богінська, І.В.
Опис: «Уроки історії» та аналогії часто згадуються в політичному дискурсі та світових ЗМІ. Політики посилаються на «винесені уроки» при оцінці можливих рішень поточних проблем. Вони можуть посилатися на історичні події безпосередньо через аналогії або слова і фрази, що викликають бажані історичні спогади. Однак посилання осіб, що приймають рішення, на минуле в основному відображають упередження або особисту точку зору. Поверхневі або незначні збіги використовуються не для того, щоб «винести уроки», а для того, щоб пояснити та виправдати вже прийняті рішення.
Детально . . .

Міжнародні відносини

Проєкт Закону України «Про засади політики перехідного періоду» на перетині інформаційного і політичного процесів
>> стаття <<

Автор: Богінська Ірина Валентинівна
Співавтори: Богінська, І.В.
Опис: У статті здійснено дискурс-аналіз комплексу різних за походженням документів, що стосуються вироблення політики врегулювання конфлікту і відновлення миру на сході України. У фокусі аналізу знаходиться проєкт закону України «Про засади державної політики перехідного періоду», схвалений Кабінетом міністрів України і наразі зареєстрований у парламенті.
Детально . . .

Міжнародні відносини

Медіація у «сірій зоні»
>> стаття <<

Автор: Богінська Ірина Валентинівна
Співавтори: Богінська, І.В.
Опис: На основі концепції «сірої зони» оцінено потенціал посередництва як альтернативного способу управління та вирішення конфлікту. Заснована на кольорі, метафора «сірої зони» є концептуальним підґрунтям для дослідження складної природи сучасних конфліктів, які зовні нагадують ситуацію «ні війни, ні миру». Уточнено, що поширений у західній політичній науці концепт «сірої зони» походить з документів розвідувальних служб США і використовується для опису конфліктів загалом, окремих фаз конфлікту, операційного середовища або тактик, до яких вдаються учасники у різних типах конфліктів (конвенційних, гібридних тощо)
Детально . . .